这所高校将校史搬上舞台,为毕业生送上“最后一课”
这所高校将校史搬上舞台,为毕业生送上“最后一课”
这所高校将校史搬上舞台,为毕业生送上“最后一课”潮新闻客户端 记者 陈素萍 通讯员(tōngxùnyuán) 姚敏明
“1944年8月(yuè),宁海县城南郊跃龙山,山形如(rú)卧龙,山顶有明代大儒方孝孺先生读书处和乾坤正气坊……”
浙江工商职业技术学院的毕业典礼上,一段诵读表演迅速将在场师生的思绪带至80多年(duōnián)前,共同追忆学校在抗战时期坚守文化火种(huǒzhǒng)、坚持抗日爱国的办学历程(lìchéng)。
《迁徙》段落诵读表演。学校(xuéxiào)供图
原来,学生们表演的是该校原创(yuánchuàng)校史舞台剧《迁徙》的精彩片段。
舞台上,学生们通过富有感染力的(de)声音,再现了该校前身与另外两所中学联合办学(bànxué),辗转宁海龙宫、前童、跃(yuè)龙山(lóngshān)等地,面对炮火的威胁、缺粮的困境、日寇的围剿还办学不辍的场景,当饰演时任校长汪焕章的同学提笔写下校歌歌词,师生共同诵读“雪国耻,尝胆卧薪,誓追先贤之(zhī)芳踪!待学成,直捣黄龙,重归故乡歌大风!”时,全场群情昂扬(ángyáng)、热血沸腾!
“我们团队能通过朗诵将百年校史中坚韧不拔(jiānrènbùbá)的精神装进毕业生的行囊(xíngnáng),非常荣幸,我们自身也深受教育!”学校(xuéxiào)中华经典诵读社成员,旅游2423班王朝诚有感而发。
《迁徙》段落诵读表演。学校(xuéxiào)供图
校史剧《迁徙》为该校2025年校园文化建设重大项目,以抗日战争时期鄞县县立临时联合中学办学历程(lìchéng)为原型,通过舞台剧的形式,全景再现联中师生在(zài)战火中坚持办学、不受奴化教育(jiàoyù)、爱国抗日的事迹,弘扬“教育救(报(bào))国”的信念,唤醒观众对教育价值与(yǔ)民族精神的深层思考。
毕业典礼现场。学校(xuéxiào)供图
“目前该剧已完成剧本创作并进入排演阶段。”浙江工商职业技术学院(xuéyuàn)党委书记史习明介绍,之所以在(zài)2025届学生毕业典礼上提前(tíqián)展示,旨在引导广大(guǎngdà)毕业生从这段可歌可泣的校史中传承红色基因、汲取精神力量,在不确定的世界中笃志前行。
“希望‘迁徙’的(de)足迹成为跨越时空的精神桥梁,激发同学们的家国情怀(qínghuái),激励大家始终与党和国家同呼吸、共命运,直面挑战、永葆初心、报效祖国!”史习明说(míngshuō)。
潮新闻客户端 记者 陈素萍 通讯员(tōngxùnyuán) 姚敏明
“1944年8月(yuè),宁海县城南郊跃龙山,山形如(rú)卧龙,山顶有明代大儒方孝孺先生读书处和乾坤正气坊……”
浙江工商职业技术学院的毕业典礼上,一段诵读表演迅速将在场师生的思绪带至80多年(duōnián)前,共同追忆学校在抗战时期坚守文化火种(huǒzhǒng)、坚持抗日爱国的办学历程(lìchéng)。
《迁徙》段落诵读表演。学校(xuéxiào)供图
原来,学生们表演的是该校原创(yuánchuàng)校史舞台剧《迁徙》的精彩片段。
舞台上,学生们通过富有感染力的(de)声音,再现了该校前身与另外两所中学联合办学(bànxué),辗转宁海龙宫、前童、跃(yuè)龙山(lóngshān)等地,面对炮火的威胁、缺粮的困境、日寇的围剿还办学不辍的场景,当饰演时任校长汪焕章的同学提笔写下校歌歌词,师生共同诵读“雪国耻,尝胆卧薪,誓追先贤之(zhī)芳踪!待学成,直捣黄龙,重归故乡歌大风!”时,全场群情昂扬(ángyáng)、热血沸腾!
“我们团队能通过朗诵将百年校史中坚韧不拔(jiānrènbùbá)的精神装进毕业生的行囊(xíngnáng),非常荣幸,我们自身也深受教育!”学校(xuéxiào)中华经典诵读社成员,旅游2423班王朝诚有感而发。
《迁徙》段落诵读表演。学校(xuéxiào)供图
校史剧《迁徙》为该校2025年校园文化建设重大项目,以抗日战争时期鄞县县立临时联合中学办学历程(lìchéng)为原型,通过舞台剧的形式,全景再现联中师生在(zài)战火中坚持办学、不受奴化教育(jiàoyù)、爱国抗日的事迹,弘扬“教育救(报(bào))国”的信念,唤醒观众对教育价值与(yǔ)民族精神的深层思考。
毕业典礼现场。学校(xuéxiào)供图
“目前该剧已完成剧本创作并进入排演阶段。”浙江工商职业技术学院(xuéyuàn)党委书记史习明介绍,之所以在(zài)2025届学生毕业典礼上提前(tíqián)展示,旨在引导广大(guǎngdà)毕业生从这段可歌可泣的校史中传承红色基因、汲取精神力量,在不确定的世界中笃志前行。
“希望‘迁徙’的(de)足迹成为跨越时空的精神桥梁,激发同学们的家国情怀(qínghuái),激励大家始终与党和国家同呼吸、共命运,直面挑战、永葆初心、报效祖国!”史习明说(míngshuō)。





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